El próximo 19 de octubre, la Fundación Atresmedia con la colaboración de Platino EDUCA, UNIE Universidad y la Fundación” la Caixa”, celebra en Kinépolis, Ciudad de la Imagen (Madrid), su gran cita dirigida a la comunidad educativa, el Encuentro Mentes AMI. A partir de hoy, todos los docentes interesados en asistir ya pueden conseguir su invitación gratuita accediendo al formulario de inscripción a través mentesami.org, hasta completar aforo.
Esta tercera edición, que será presentada por Jaime Cantizano (‘Por Fin’, de Onda Cero) y Victoria Arnáu (‘Antena 3 Noticias’), y que también podrá seguirse por streaming en mentesami.org y atresplayer, conducido por Antonio Campos (‘laSexta Noticias fin de semana’), incluirá ponencias, mesas de debate y actividades interactivas diseñadas para inspirar y motivar a los docentes en la promoción de competencias mediáticas, informacionales y digitales entre sus alumnos. Una jornada de reflexión, el aprendizaje y el intercambio de ideas sobre la implementación de la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en el entorno escolar.
El evento, cuya edición anterior fue un auténtico éxito reuniendo a más de 1.000 docentes y sumando la participación de más de 7.300 personas por streaming, contará este año con la intervención de reconocidos expertos que hablarán de competencias y derechos digitales y debatirán sobre el uso de dispositivos digitales en las aulas.
Además, compartirán maneras innovadoras de fomentar el pensamiento crítico a través de casos prácticos, transmitir valores y estimular la creatividad en el entorno digital. Todo ello con el objetivo de proporcionar herramientas prácticas que fortalezcan el desarrollo personal y cívico de niños y jóvenes y su participación activa en la sociedad.
El uso de los dispositivos en las aulas y los derechos digitales de los menores, a debate
La apertura del evento correrá a cargo de Javier Bardají, consejero delegado de Atresmedia y patrono de la Fundación Atresmedia, quien dará la bienvenida a los asistentes e inaugurará las ponencias de esta tercera edición. A continuación, se llevará a cabo una mesa redonda de jóvenes en la que abordarán su experiencia conviviendo con el entorno digital.
El encuentro, estructurado en cuatro bloques temáticos (valores y convivencia, pensamiento crítico, competencia digital y creatividad responsable), contará con la participación de destacados ponentes: Emilio Puccio, secretario general del Intergrupo del Parlamento Europeo sobre los derechos de los niños, ofrecerá una ponencia sobre los derechos de la infancia en el entorno digital; David Bueno, director de la Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1st, hablará sobre cómo la neurociencia puede ayudar a impulsar el pensamiento crítico de niños y jóvenes; Ana Esther Teacher, profesora y formadora de docentes, explicará, mediante un caso práctico, cómo fomentar el pensamiento crítico mediante situaciones de aprendizaje; Jorge Marron, presentador, guionista y divulgador de ciencia, hablará sobre cómo despertar el interés por la ciencia de manera creativa; y, finalmente, Miguel Lago, comunicador, actor y guionista, será el encargado de clausurar el evento con su ponencia hablando sobre creatividad como forma de entender la vida.
Además, el evento incluirá varias mesas de debate formadas por diferentes expertos. La mesa titulada ‘El uso de dispositivos digitales en el aula, a debate’ estará compuesta por Laura Cuesta, profesora de Cibercomunicación en la Universidad Camilo José Cela, especializada en Educación Digital; Diego Hidalgo, impulsor del Manifiesta OFF y de la carta Por una Escuela OFF; y María Comín, responsable de Educación K12 en Microsoft España. En la mesa ‘Protección de los derechos digitales de niños y jóvenes’ participarán Ana Caballero, vicepresidenta de la Asociación Europea para la Transición Digital; Julián Prieto, subdirector general de Promoción y Autorizaciones de la Agencia Española de Protección de Datos; y Juan José Bueso, director del CEIP Cristóbal Colón de Madrid. La mesa ‘Retos y buenas prácticas de la competencia digital’ contará con la intervención de Julio Albalad, director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado del Ministerio de Educación y FP; y Víctor Barbero Romero, jefe de estudios del IES Las Musas de Madrid.
Por su parte, la mesa ‘Casos de éxito en la transmisión de la competencia digital a los alumnos’ estará formada por Juan José Pagán, colaborador en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para el Aprendizaje y Conocimiento en Fundación Educación Católica, y María Fernández, maestra colaboradora en la Dirección Provincial de Valladolid de la Junta de Castila y León. Finalmente, en la mesa ‘Podcast y gamificación: Herramientas creativas para la educación’ estarán presentes Pep Hernández, profesor ayudante Doctor en Educación en la Universidad Complutense de Madrid, y Clara Cordero, consultora y formadora en tecnología y gamificación educativa en la Universidad Alfonso X el Sabio.
Los ganadores de los Premios Mentes AMI 2024 se desvelarán en directo durante el evento
En el encuentro también se anunciarán y se hará entrega de los Premios Mentes AMI, que en su tercera edición ha recibido cerca de 500 candidaturas de colegios y docentes de todas las Comunidades Autónomas de España. Los finalistas de cada categoría son:
•Finalistas del Premio Mentes AMI en la categoría Fomento del Pensamiento Crítico:
o‘Proyecto conECTA’ presentado por el profesor Román Godás Ibáñez del centro educativo Divina Pastora (Orense).
o‘Vacuna contra la violencia’ presentado por la profesora Mónica Delgado Cuervo del colegio La Asunción (Gijón - Asturias).
o‘La radio escolar de San Juan de Ribera’ presentado por el CEIP San Juan de Ribera (Valencia).
•Finalistas del Premios Mentes AMI en la categoría Impulso de la Creatividad Audiovisual Responsable:
o‘j23SQUAD. Nuestro canal de twitch’ presentado por el centro educativo Juan XXIII-Cartuja (Granada).
o‘Friendly Movies: Una escalera hacia el cine’ presentado por el centro educativo IES Rodanas (Épila - Zaragoza).
o‘Dime, Andrés. La serie. Un proyecto de aluCINE’ presentado por el CEIP San Juan Bautista (Torrent - Valencia).
•Finalistas del Premio Mentes AMI en la categoría Desarrollo de la Competencia Digital:
o‘Mazapié: Deporte T-O-T-A-L. Jugamos much@s por muy poco’ presentado por el profesor Ignacio Gómez del Agua del CEIP Josep Tarradellas (Madrid).
o‘En modo avión’ presentado por el equipo de profesores compuesto por Elena Temporal Escudero, Rocío Sánchez Herraiz, Esther Monasterio Monleón y Ángel Sánchez Serrano del CPEE Príncipe de Asturias (Aranjuez - Madrid).
o‘Museo virtual con inteligencia artificial’ presentado por el equipo de profesores compuesto por Cristina Blaya Góngora, Susana Alonso Ramos; Imma Abad Nebot y Maria Teresa Mateo-Girona, del Institut Premià de Mar (Barcelona).
•Finalistas del Premio Mentes AMI en la categoría Promoción de los Valores y la Convivencia:
o‘Proyecto falla 2024: el Guernika’ presentado por el Instituto de Educación Secundaria Peña del Águila (Mancha Real - Jaén).
o‘Violeta free tour’ presentado por el IES Zaidín Vergeles (Granada)
o‘MIA’ presentado por el IES Extremadura de (Mérida - Badajoz).
Como reconocimiento a la puesta en marcha de estas iniciativas, el proyecto ganador de cada una de las categorías se difundirá en todos los canales de televisión y las emisoras de radio del Grupo Atresmedia, así como en la página web y las redes sociales de la Fundación Atresmedia (Instagram, Twitter, Facebook, LinkedIn, TikTok) para darles visibilidad y que sirvan como inspiración a otros docentes y centros educativos.
Sobre la Fundación Atresmedia: En la Fundación Atresmedia, sensibles a las oportunidades, los retos y los riesgos que presenta para los niños y los jóvenes el actual entorno de acceso masivo a la información, queremos acercar a niños y jóvenes el valor de la comunicación a través del impulso de la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). Hemos estructurado nuestra actuación en torno a tres ámbitos: investigación, sensibilización y aprendizaje, centrados en el impulso del pensamiento crítico, como herramienta fundamental para combatir la desinformación, en la promoción de la creatividad responsable y en el fomento de los valores como la libertad de expresión, la empatía, la tolerancia y el respeto, para conseguir que la ciudadanía del futuro sea más crítica y libre.
Sobre Platino EDUCA: Platino EDUCA es una plataforma educativa y de formación del profesorado creada por EGEDA que pone a disposición de los centros docentes, de forma accesible y legal, un catálogo selecto con lo mejor del cine y el audiovisual iberoamericano, acompañándolo de recursos didácticos adaptados a todos los ciclos educativos (desde Infantil hasta Universidad). De esta forma, Platino EDUCA permite a los estudiantes desarrollar la alfabetización audiovisual, el pensamiento crítico y la inteligencia emocional, profundizar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), trabajar los contenidos curriculares de manera transversal e incluso reforzar el aprendizaje del español como lengua extranjera.
Sobre UNIE Universidad: UNIE Universidad, institución educativa de Planeta Formación y Universidades, la red internacional de educación superior de Grupo Planeta, cuenta con una oferta oficial educativa amplia, diversa y mutliespecialista que está conectada con la realidad social y económica contemporánea. Dispone de más de 80 programas formativos oficiales de Grado, Doble Grado y Postgrado, englobados en 6 áreas de conocimiento más demandas: Business & Tech, Derecho y Relaciones Internacionales, Ciencia y Tecnología, Marketing y Comunicación, Educación y Salud. UNIE Universidad brinda al estudiante una experiencia universitaria tanto dentro como fuera del campus, además de las herramientas y el contexto que favorecen su desarrollo enfocado hacia la realidad laboral.
Sobre la Fundación ”la Caixa”: Comprometida con el bienestar de las personas, especialmente de los colectivos más vulnerables, la Fundación “la Caixa” es la primera fundación privada de España y una de las más importantes del mundo, con un presupuesto de 600 millones de euros en 2024. Sus líneas de actuación prioritarias se desarrollan en el ámbito social, cultural, educativo y en la investigación científica. A través de EduCaixa y su programa de becas, la entidad fomenta la transformación educativa en las escuelas e impulsa la igualdad de oportunidades y la formación de excelencia en las mejores universidades y centros de investigación del mundo.